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夏学文教授为湖北省职业院校教师素质提高计划培训班学员作“职业教育类型特征及发展新趋势”主题交流分享

来源:软件工程学院 发布时间:2024-07-27点击数:

本网讯(通讯员 董燕燕/文 余静/图)7月25日上午,副校长、知名职教专家夏学文教授在学校实训楼学术报告厅为“2024年湖北省职业院校教师素质提高计划教师企业实践软件技术骨干教师培训班”的学员们作“职业教育类型特征及发展新趋势”主题交流分享。夏学文梳理了从1949年开始至今职业教育的发展历程,并通过案例从“职业教育的类型特征、政策导向、职教体系建设以及湖北探索实践”四个方面进行了深入的剖析和讲解,迎来教师们的阵阵掌声。

夏学文教授作主题分享

针对湖北地区的具体情况,夏学文总结了新时代十年间湖北职教的发展成就,包括政策体系的完善、教育资源的合理配置以及人才培养质量的稳步提升等。同时,也指出了当前职业教育面临的主要困难与问题,分析了职业教育发展面临的形势,并提出了一系列建设性的解决方案和应对策略。

培训班学员

夏学文鼓励在座的骨干教师们积极参与职业教育改革,尤其在人工智能快速发展背景下,更加注重学生“批判性思维、创造性、沟通能力、协同合作”即“4C”能力的培养,为服务区域经济发展、服务学生个性发展及国家战略发展培养更多优秀人才。

培训学员们一致表示,本次分享交流对专业建设、课程建设及团队建设等具有重要意义,将在今后的工作中继续加强职业教育理论学习,并将其有机融入日常教学,为职业教育高质量发展做出贡献。

责任编辑:徐敏

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