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副校长宋移安讲授主题教育专题党课

来源:职院教务处、校企合作处 发布时间:2023-05-22点击数:


本网讯(通讯员 路奇 文/图)5月17日上午,副校长宋移安以《学习习近平总书记关于职业教育的重要论述推动学校职业教育高质量发展》为题讲授主题教育专题党课。职院教务处、校企合作处,教学质量管理与评估中心,科技处,招生就业处,资产设备处,图书信息中心,公共课教学部全体党员,各学院院长、副院长参加学习。

宋移安从习近平总书记关于职业教育重要论述的内容概要(博大精深)、习近平总书记关于职业教育重要论述的重大意义(前所未有)、习近平总书记关于职业教育重要论述的要义把握(启迪未来),三个维度,阐述了习近平总书记关于职业教育的重要论述,总结了我国职业教育发展的历史经验。强调加强党的全面领导是办好职业教育的根本保证;要从全面建设社会主义现代化国家的高度认识职业教育的战略地位;明确为国家发展和民族复兴提供有力人才和技能支撑这一职业教育的基本职能;同时要走出一条不同于普通教育的改革创新之路,增强职业教育适应性;共同优化职业教育发展环境,切实提高职业教育的社会认同度。

习近平总书记关于职业教育的重要论述形成了有中国特色的“一种类型(职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”)、两个面向(面向人人、面向终身)、三种精神(“劳模精神、劳动精神、工匠精神”)、四合模式(产教融合、校企合作、工学结合、知行合一)”的职业教育理论体系。开拓了马克思主义教育思想的新境界,并指明了职业教育未来的发展方向。

站在新的历史起点上,我国职业教育改革发展在迎来新机遇的同时,也面临着困难与挑战。我们必须牢牢把握和领会习近平总书记关于职业教育的重要论述的核心要义,确立“为党育人,为国育才”的社会主义办学方向,把握教育改革发展的“九个坚持”,优化职业教育类型定位,树立“大职教观”理念。

结合学校工作实际,他指出一方面要探索“三教”协同创新。一是要继续协助教育厅实施湖北职业教育赋能提质行动计划,面向社会广泛开展职业技能培训,办好职业教育。二是要建设好湖北省职业教育学分银行,实现学历教育与职业培训等学习成果的积累、转换,完善国家资历框架,服务职中教育。三是要大力发展社区教育和老年教育等多种教育形式,丰富职后教育,助力全民终身学习的学习型社会建设。

另一方面要开拓“三融”发展路径。一是要为学生在升学提供多元选择机会,打开职业教育学生的晋升空间和发展通道,发展职教本科专业,联合培养职教专业硕士。二是要与企业共建产品研发、技术创新和成果转化平台,打通成果流通与转化通道;建立科技成果转化激励机制,提升教师参与企业技术研发、成果转化的积极性。三是要积极参与市域产教联合体;着力筹建行业产教融合共同体;广泛建立企业实践中心、学校实践中心和技术协同创新中心。

同时切实发挥好职业教育为经济社会发展提供人力资本和技术技能支持的基本职能。推进“育训”结合,提升学校职业培训水平。加强“双创”教育,提高学生就业创业质量。提升教师技术创新与社会服务能力。疏通管理阻塞,制订奖励制度,尊重技术创新劳动,优化社会服务环境。

与会人员纷纷表示,此次专题党课主题鲜明,内容详实,以清晰的脉络剖析了习近平总书记关于职业教育的重要论述及深刻内涵,对全体党员、干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要指导作用,同时为今后的工作开展指明了方向。



责任编辑:毕小艳

审核:吴国学

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