为拓展产教融合深度与广度，搭建优质校企合作平台，紧密对接新一代信息技术产业的发展，星空在线官网于2017年成立“华为信息与网络技术学院”，引入华为认证师资、华为认证课程体系创新人才培养模式，持续推进ICT学院建设。在ICT人才培养模式、认证培训机制、师资配备及奖励机制等方面不断改革与探索，推动了ICT人才培养的高质量发展。

学校连续多年荣获“华为优秀ICT学院”、“湖北最佳ICT学院”等称号，2023年通过运营被授予华中地区首家“领先级华为ICT学院”荣誉称号。

星空在线官网是湖北省人民政府举办的全日制高等职业学校。学校位于武汉中心城区、光谷腹地。学校是全国现代学徒制试点单位、教育部1+X证书试点院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国非遗教育特色校、入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位；是湖北省高水平高职学校建设A类立项建设单位、湖北省优质高等职业院校、省级优质职教师资培养培训基地、湖北省服务外包人才培养（训）基地、湖北省家庭服务职业培训示范基地。学校现有全日制在校学生1万余人。学生在省级以上职业技能大赛中获奖近700人次，在全国职业技能大赛中获一等奖3项、二等奖11项、三等奖8项，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得国家级银奖、省级金奖。学校立足光谷、服务湖北、面向全国，主动对接湖北省“51020”现代产业体系和武汉市“965”产业布局。有国家级骨干专业、教育部现代学徒制试点专业、省级品牌专业、省级特色专业共10个。智能制造技术、人工智能技术应用两个专业群获批省级高水平专业群。

学校深入推进产教融合、校企结合，与华为等多家头部企业开展校企合作，共建产教融合基地、产业学院，建有国家级、省级实训基地5个，校内外实习实训基地256个，与华为共建湖北省首家鲲鹏产业学院，校企在师资队伍建设、课程资源建设等方面开展深度合作。

新一代信息技术产业是湖北省“51020”现代产业体系中五个万亿级支柱产业之首。“十四五”时期是湖北加速“建成支点、走在前列、谱写新篇”进程的关键时期，云计算、大数据、人工智能等新兴行业亟需大量复合型ICT人才，这对职业教育提出了更高要求。产教融合、校企合作是解决“供需匹配不够精准、校企合作平台共建共享不完善、学生综合实践能力培养缺乏条件”等一系列问题的有效途径。

通过ICT学院的建设，学校、华为及华为生态企业共同开展ICT复合型人才培养和技术服务，能有效促进高职院校提升人才培养质量以及服务区域经济发展水平。

学校以华为ICT学院为载体，以ICT产业为基石，以现场项目案例为支撑，以实训环境培养实践能力，以行业权威认证形成评价标准，携手华为授权培训合作伙伴（HALP）深圳市讯方技术股份有限公司（以下简称讯方公司），整合政校企行优势资源共建、共融，开展对接华为生态“1+1+N”协同培养机制的实践探索，成立“人工智能产教融合协同创新中心”并成立三个研发团队，进行“协同教学、协同育人、协同就业、协同创新”的校企产教深度融合人才培养模式改革和实施。

1、学校与讯方公司联合华为及其生态企业共同开展面向华为生态的校企联合人才，相关研究成果《对接华为生态企业“1+1+N”协同培养高职信息技术类人才的探索与实践》获2023年湖北省高等学校教学成果二等奖。

2、创建“1+1+N”人才培养协同机制，打造人才培养共同体。学校与华为及其96家生态企业合作，华为提供技术、标准，学校与生态企业应用华为技术培养生态企业所需人才，形成了“1+1+N”合作模式。联合90余所职业院校、200余家企业及4家行业协会成立了湖北信息技术职教集团及其“人工智能+”产教联盟，实现校企合作，资源共享；与华为共建了华为ICT学院、鲲鹏产业学院，成立理事会统筹产业学院运转，成立指导委员会执行理事会决策，实现专业对接产业，专业共建；实施百舸精英计划订单班项目，实现书证融通，人才共育。制定《华为ICT学院项目运行标准》等20余项制度，促进校企在经费投入、基地建设、“1+X”技术等级认证、课程建设、实习就业等方面合作，打造人才培养共同体。

3、构建“四项融入”的育人路径，促进学生岗位职业能力提升。企业文化融入专业素养教育,开设“华为精神”职业素养课程，开展华为生态企业见习、实习、“双创”等活动，华为企业文化进班级,全过程培养学生爱国、奋斗、自信等精神。将技术标准融入课程体系，对接《智能计算平台应用开发职业技能等级标准》等华为技术标准，构建了模块化专业群课程体系，以及“四阶”实践教学体系，培养学生专业基础能力和岗位操作能力。工程师融入教学团队,聘任华为云专家高雪松博士担任专业群带头人，聘请90余名工程师融入教学团队，形成双导师运行团队，分工协作模块化教学，培养学生分析解决问题的能力。项目管理融入教学过程,建设国家级“软件技术专业群生产性实训基地”、省外包人才培养基地及200多家校外实训基地；引入鲲鹏公有云搭建等企业真实项目进课程，项目管理理念融入教学过程评管理体系，培养学生现场管理和安全防护能力。

4、实施“四维并进”的课程思政举措,牢固树立学生国家安全观。将“科技报国情怀、艰苦奋斗精神、自信自强意识”等思政元素融入《路由交换技术》等课程，从四个维度，落实课程思政。与讯方等华为生态企业联合成立“校企联合党支部”，协调开展网络安全教育，强化科技报国意识；与华为联合建设“奋斗者之歌”大学生思政教育实践基地，体验真实文化环境，激发学生不畏艰苦、顽强拼搏精神；开办国家网络安全周、“华为金牌讲师大讲堂”、湖北网络安全实践能力竞赛和国家网安基地创新产业谷观摩等系列活动，树立学生自信自强和国家安全观意识；将国家安全观教育评价指标纳入《大学生综合素质考核》和《优秀毕业生评选》指标体系，强化成果应用。促进学生专业学习与国家安全发展战略同频共振，有效提升学生服务国家战略能力。

5、与华为共同推进学校省级高水平专业群—人工智能技术应用专业群的立项建设，共建湖北省首家鲲鹏产业学院，开展“鲲鹏订单班”、“百舸计划”、“华为HarmonyOS生态校园行”等多项活动，每年受益学生超700余人。电信工程学院相关专业在人才培养方案、课程资源建设、师资队伍建设、实训室建设和技能大赛等方面与华为开展深度合作，将华为课程体系与人才培养方案有机融合、将华为认证工作与创新教育相结合、将教学与专业竞赛相结合、将教师与华为认证讲师相结合，编制十四五省级规划教材一本，获国家级精品在线开放课一门，建设数字化资源多项。

6、电信学院与华为开展职业资格认证与课程融通，1+X智能计算平台应用开发、1+X网络系统建设与运维职业技能等级证书试点等合作，1名教师荣获“巾帼英雄”称号，多名教师获华为高级证书。电信学院50余名学生获HCIE(华为专家级)证书，考取华为初、中级认证学生2000余人，为华为及其生态企业每年输送近200名技术技能人才，学生在全国各类职业技能大赛中屡获大奖。

学校将继续加强与华为的交流，推动长期、全面、深入的合作，促进人才供需精准对接，为ICT行业高质量发展添砖加瓦，将学校与华为双方的合作打造成为省内高职深度校企合作示范的高地、省内对接地方产业、服务地方经济的产教融合样板、国家新技术领域校企合作培养的示范点，深入推进职业院校和行业企业的互相协作，共同发展，为新一代信息产业的发展贡献力量。

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